IV Semana Pedagógica da ESAB – Quinto dia

  No último dia do evento as alunas do Curso de Pedagogia Presencial da ESAB, apresentaram suas experiências de produção acadêmica buscando também neste momento uma maior interação dos diversos períodos do curso. Com o título de Envolvendo Arte e Educação foi proferida palestra pela Profª Mariluce Stein e em seguida apresentado peça teatral e
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IV Semana Pedagógica da ESAB – Quarto dia

O quarto dia do evento foi marcado por discussões ligadas a duas temáticas: Novas Tecnologias de Informação e Comunicação e a Robótica. No primeiro momento o prof. David Gomes (Coordenador do Curso de Sistema de Informação em EAD / ESAB) fez uma abordagem sobre o que ele denominou de “Educação 3.0: Estamos Prontos?” Esta questão
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IV Semana Pedagógica da ESAB – Terceiro dia

O terceiro dia de evento abordou o tema Deficiência Visual e Diversidade: Desafios Para o Ensino e Aprendizagem, a doutoranda Vanessa Pita Barreira Burgos Manga, apresentou suas experiências em sala de aula e nas pesquisas que abordam este tema. Foi uma manhã de muito aprendizado e participação dos alunos, que se mostraram bastante interessados pois
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IV Semana Pedagógica da ESAB – Segundo dia

O segundo dia da Semana Pedagógica da ESAB contou com a palestra da Profa. Me. Maria Fabris Colodete, doutoranda em Ecologia que discutiu a Arte Sustentável como Mediadora da Educação Ambiental. Com uma abordagem bem atual a professora conseguiu envolver os participantes de uma forma didática e prazerosa, tratando da questão como Tema Transversal, segundo
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IV Semana Pedagógica da ESAB

Entre os dias 18 a 22 de maio de 2015 estamos realizando no auditório da sede da ESAB no Espírito Santo, a IV SEMANA PEDAGÓGICA DA ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB. O evento intitulado "Educação na Perspectiva da Diversidade: Experiências, Desafios e Possibilidades", objetiva compartilhar experiências por meio de discussões acadêmicas que ampliem as perspectivas de atuação do profissional de educação, em formação, no contexto da diversidade. Continue lendo...
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